基于工学结合的校外实训基地建设     

惠媛媛  党杰  靳全胜  白钰枝 《职业技术》2013,(1):70

本文以"校企合作,工学结合"为突破,以人才培养改革、教育教学改革为核心,培养满足企业管理、技术服务、生产一线需要的高素质高技能专门人才。经过几年不断地摸索,在专业负责人和专业教师的共同努力下,先后与多家著名企业进行"校企合作",探索出"技能大赛促订单培养,共同育人成合作就业"的校外实训基地,满足学生得到"生产性实训,零距离就业"的培养目的。  相似文献   

球墨铸铁压板退火工艺的改进措施   总被引：1，自引：0，他引：1  

靳全胜 《大众科技》2009,(8):141-141,118

针对铁路压板在热处理后,使得抗拉强度达到450Mpa,延伸率要大于10%,在此基础上进行的两种退火工艺方案改进试验,然后通过时退火工艺分析和对两种退火工艺实验结果的讨论,得出了适应生产需要的退火工艺参数和曲线.  相似文献   

高职教育课程体系建设方法初探   总被引：2，自引：0，他引：2  

靳全胜 《中国科技信息》2009,(3)

高职教育的理念和思路问题直接影响到教学体制的健全和教学改革的深入开展,高职教育的性质决定了高职院校的发展方向与目标,而高等职业教育的课程体系建设将直接影响的学校的教学质量,课程开发应遵守职业分析,目标分解、构建课程体系和课程评整四个环节.  相似文献   

高职高专院校学生干部培养和管理探析     

靳全胜  李杰 《大众科技》2017,19(12):92-95

为全面了解高职高专院校学生干部的综合状况,以提高学生干部队伍建设的科学化水平,充分发挥学生干部在参与学校学生事务管理中的作用,面向西安航空职业技术学院全体学生干部开展了主题调研。通过调研发现,高职高专院校学生干部存在服务意识不足、综合素质不够高、主动性和创新性不够、模范作用不够突出的问题。通过加强对学生干部的教育、培养和引导,建立科学合理的选拔制度,构建健全的学生干部管理考核和奖惩机制可促使学生干部更好更快成长,使其在具体工作中更好地服务于学生。  相似文献   

基于产品制造过程的校内生产性实训基地建设探索     

惠媛媛  白钰枝  党杰  靳全胜 《中国职工教育》2013,(8):68-69

校内生产性实训基地建设是高职院校提高学生职业技能、培养学生职业素养,为企业输送合格的高素质技能型人才的重要内容之一。本文以产品制造过程为载体,通过产品制造过程的各阶段,探索焊接专业校内生产性实训基地建设的问题。  相似文献   

高职学生在企业顶岗实习离职原因及解决措施     

陈茂军  靳全胜 《现代企业教育》2012,(20):31

顶岗实习是高职教育重要环节,学生在学校学习理论知识和基本的实践操作,通过校企合作的模式去企业进行顶岗实习,学习企业的团队合作精神,先进的管理模式,学习安全生产和规范操作机器设备的重要性,有利于学生理论联系实际,为以后的工作就业积累一些实践经验,在本文中主要阐述学生在企业顶岗实习期间遇到一些问题,并且提出了相应的解决措施,为以后组织学生进行顶岗实习提供一些经验。  相似文献