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1.
利用高等数学的很多知识来分析处理初等数学存在的一些用初等数学知识解释不了的知识。如圆周长的推导,无理指数a°（其中α为无理数a≠0）,e为无理数事实的证明等。e的近似值的计算,二元一次不定式的一切整数解的探讨。
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2.
本文以消防指挥学校的学员实习为切入口,首先对消防指挥学校实习模式的现状与特征进行分析,然后阐述了消防指挥学校实习模式存在的问题,最后对加强和改进消防指挥学校实习模式方法和途径提出了看法,以期消防指挥学校实习模式更加具体完善。
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