排序方式： 共有4条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
在乙二胺四乙酸（EDTA）存在下,分别在超纯水、i—C3H8OH和CH,OH溶剂中,120℃温度下水热法合成了CaCO3晶体,用粉末XRD衍射方法和红外光谱对合成的晶体进行了表征,用扫描电子显微镜观察分析了生成的CaCO3晶体的形貌,研究溶剂对CaCO3晶体的晶型和形貌的影响．结果发现,在纯水中和i—C3H8OH得到主要是文石和少量球霰石晶体,但晶体形状不同;而在CH3OH溶剂中得到的是方解石晶体,结果说明溶剂对晶型和形状均有影响． 相似文献
2.
新课程标准将培养学生用数学知识解决问题的实践能力作为一个重要目标,指出解决问题要让学生初步学会从数学的角度提出问题、理解问题,并能综合运用所学的知识和技能解决问题,发展应用意识;形成解决问题的一些基本策略,体验解决问题策略的多样性,发展实践能力与创新精神. 相似文献
3.
在牛血清蛋白和琼脂体系中合成羟基磷灰石 总被引：1，自引：0，他引：1
合成具有生物活性和生物相容性的羟基磷灰石是医学、生物材料领域的重要研究方向,吸引了人们的研究兴趣.本文在牛血清蛋白（BSA）和琼脂存在下采用扩散法用CaCl2、Na3PO4作为原料合成了羟基磷灰石晶体,用粉末XRD衍射方法和红外光谱对合成的晶体进行了表征,同时用扫描电镜观察了生成的晶体的形貌.研究发现,在反应条件下合成的是羟基磷灰石晶体. 相似文献
4.
新课程标准将培养学生用数学知识解决问题的实践能力作为一个重要目标,指出解决问题要让学生初步学会从数学的角度提出问题、理解问题,并能综合运用所学的知识和技能解决问题,发展应用意识;形成解决问题的一些基本策略,体验解决问题策略的多样性,发展实践能力与创新精神。不仅使学生学到知识,更重要的是使他们在错综复杂的情况中,利用所学的知识对具体问题作有条理的分析和预测,不再是固定的题型,而是灵活而富有挑战性,进行创造性思考去探索和解决相关问题。 相似文献
1