浅谈语文的创新教学     

韦昌亭 《新教育(海南)》2005,(9):39-39

在轻松愉快的学习环境中，学生会感到心灵的自由和放松，学生越敢于想象，勇于质疑．就越能激发出创新的火花。因此。教师要努力营造和谐、宽容、理解、信任和激励的学习环境，为学生提供一种心理自由的空间和心理安全的氛围。在没有斥责、猜疑、批评的压力下，学生就会敢于放开想象的翅膀，自由驰骋，大胆质疑，萌发创新的火花，发展创造性思维。  相似文献