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韦雄文 《基础教育改革动态》2008,(10):29-32
城乡的均衡发展是构建和谐社会的重要因素,而城乡教育能否得到均衡发展,体现教育的公平公正,是我国教育当前一项重要的战略任务。党的十六届六中全会把“坚持教育优先发展,促进教育公平”作为教育发展的基本方针,顺乎民心,合乎民意,反映了广大人民群众的根本意愿。但是,由于经济、历史、社会等多方面的原因,城市与农村二元结构的矛盾十分突出,农村地区学校基础薄弱,在师资水平、办学条件、教育质量、教学手段等方面,与城市相比还有很大的差距。 相似文献
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