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考测点导航听力测试不同于笔试。考查时间短而且有限,可考查内容广泛。听力结束后无法复查。因此应试前应保持良好的心境,摒弃干扰因素;试卷发下时应先审题,预测考查目的;测试时把握整体意思,听准关键词,适当做点记录。 相似文献
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考测点导航我们在掌握词的“音、形、义”的基础上,还应掌握一些固定搭配和习惯用语。词或词语的用法零散而不集中,相近而不相同,这要要求考生在平时的学习中善于积累、归类、区别、辨析,提高正确运用词或词语的能力。 相似文献
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考测点导航根据听力测试的特点,在试卷到手后先浏览题目及所给出的选项,判断出考查的目的,以便做题时心中有数,减少压力;听短文录音时,划出重点内容,或简单记录下与短文有关的人物、时间、地点及情节等,不要把精力放某个或某些陌生的词或词组上,而应整体理解短文内容。往往短文开头和结尾中有些词或句子就体现了短文的中心思想。听对话录音时,尤其要听准who,whose,where,when,how等内容,边听边分析听到的内容,针对问题迅速做出判断。 相似文献
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考测点导航词是构成句子的基本要素,考生在平时的学习中应掌握词的“音、形、义”。“音”就是指词的正确读音,“形”是指词的形式,“义”是指词的意思。其中词形的变化对中国学生来讲,是个难点,不易掌握。考查者也往往是通过这三方面来考查学生词的掌握情况。 相似文献
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