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创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.每个学生都有创造的潜能,但如何让潜能得以激发,这就需要每一个教育人所深深探索.本文作者从激励入手,从以下三个方面进行了有益的阐述.  相似文献   
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预习是小学英语课堂教学的前提和基础,有效的预习作业能激发学生的学习兴趣,增强听课的效果,使课堂教学顺利实施.预习作业的设计要在传统作业的基础上创新,兼顾新旧知识的衔接,有梯度,能照顾到不同层次的学生,能培养学生的问题意识并激发学习兴趣.  相似文献   
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预习是小学英语课堂教学的前提和基础,有效的预习作业能激发学生的学习兴趣,增强听课的效果,使课堂教学顺利实施。预习作业的设计要在传统作业的基础上创新,兼顾新旧知识的衔接,有梯度,能照顾到不同层次的学生,能培养学生的问题意识并激发学习兴趣。  相似文献   
4.
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.学生一旦有了创新欲望,就会如饥似渴地捕捉自己未知的知识,而成为学习的真正主人.本文作者以生为本,在地理教学中引导学生善于思考,勇于创新,有所发现,努力培养学生的创新意识和创新能力.  相似文献   
5.
本文以晋中地区为例,从历史背景、代表人物和藏书特点三方面对晋商藏书家进行了论述。  相似文献   
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