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对宁夏在读研究生开设体育课探索性研究 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对宁夏3所高校研究生体育教育的现状进行调查发现,研究生体育教育处在无体育课、无人负责、无人指导的“三无”状态,成为学校研究生教育中最为薄弱的环节。要改变现状需要开设研究生体育课程,并对其进行相应的锻炼指导,以促进其终身体育习惯的培养。 相似文献
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在体育新课程改革的背景下,通过对银川市部分重点中学体育课教学情况进行暗中观察和与在校体育教师交流,发现很多问题。课程改革的出发点是好的,但要发挥其实效,实现课程改革预想目标还有很长的路要走。 相似文献
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采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,对宁夏地区三所高校硕士研究生的身体状况、体育态度、锻炼方式、体育行为以及影响体育锻炼的因素等进行调查研究.结果发现研究生整体参加体育锻炼的程度不够理想,特别是女性研究生.本文在调查的基础上提出相应的对策和建议,期望为提高宁夏地区研究生体质状况和健康水平提供理论依据. 相似文献
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