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韩宸辰 《淮北职业技术学院学报》2015,(2):28-29
《导游业务》作为旅游管理专业的核心课程,其教学效果直接影响学生的职业能力。开展课程改革,不仅能提升学生实践技能,还可以调动学生学习的积极性和创造性。本文分析了开展教学改革的必要性,反思了课程在教学中存在的问题并给出了相应的解决措施。 相似文献
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基于Citespace可视化计量分析软件对来源于2000—2019年CNKI(中国学术期刊网络出版总库)核心期刊和CSSCI(中文社会科学引文数据库)中关于国内旅游利益相关者研究数据进行可视化分析,绘制出发文量、发文机构、发文作者及关键词知识图谱,展现出国内旅游利益相关者研究领域的知识结构关系,并对利益相关者与新型旅游形式的研究主题进行了分析。结果显示：国内旅游利益相关者的研究经过了起步阶段、快速增长阶段和稳定发展阶段;发文机构和研究作者主要集中在中山大学、云南大学和四川大学,但跨机构和跨区域合作偏少;研究热点主要集中在可持续发展、乡村旅游、生态旅游、利益相关者理论、遗产旅游地等。 相似文献
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在新的高等教育发展形势下,许多高职高专院校在人才培养模式方面进行了教育教学改革,逐步形成了多样化的人才培养模式,但也暴露出诸多问题。以高职高专旅游管理专业为例,分析高职高专院校“2＋1”人才培养模式提出的必然性及存在的问题,并提出改进的措施。 相似文献
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