一个初中班主任的点滴积累——为学生的终身发展准备     

韩戈 《中国基础教育研究》2007,3(1):14-15

初中阶段是学生身心发展的重要阶段，在这个时期学生们大约都在11-14岁，他们的身体在迅速成长，从刚来时的天真小朋友，到毕业时的接近成人。生理迅速成熟起来，又经历青春叛逆期这个人生的离经判道的时期，使初中班主任的任务变得更加繁重起来。初中的班主任不仅要把提升学生人格，开发学生心智，促进学生的心理健康，形成良好习惯作为主要任务，而且还要为学生终身发展提供可靠的保证，我在初中担任班主任工作已经有13年的时间，随着时间的流逝更加感觉到了责任的重大。  相似文献   

别了,摆渡人     

韩戈 《语文世界(高中版)》2015,(4):22-23

蒲苇渐黄,秋风乍起,草际间的鸣蛩惊落一地梧桐。遥远的天边风起云涌,九月天高云淡风轻人离散,随着夜的最后一声更漏响起,我恍然清醒,对着太阳,轻吟——别了,亲爱的摆渡人。曾几何时,我站在渡口,目光澄澈,充满对未知的好奇。岸边的蘅芷汀兰郁郁青青,蜂围蝶舞一片欣欣然。我与几百个  相似文献