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高考汉语文考试是通过书面形式考查少数民族考生汉语基本素养,进而为高等学校输送人才的一种选拔性考试。今年西藏地区的高考汉语文作文是一篇材料作文,题目如下。 相似文献
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我是西藏昌都地区第一高中的一位教师,从踏进学校大门那一刻起,就一直担任藏族班的班主任.我感受到班主任老师具有神奇魅力,缘于第一次家访. 相似文献
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一、研究性学习实施中存在的问题2010年秋季,我区普通高中新课程正式拉开序幕,研究性学习正式成为了学校师生日常教学和学习生活的重要组成部分。昌都地区第一高级中学,根据《西藏自治区普通高中"研究性学习"实施指导意见(试行)》,在进入新课程的年级中均开设了研究性学习课程,每周三课时的“研究性学习”课程被正式列入了课程表。 相似文献
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韩文富 《华夏少年(简快作文 )》2006,(3)
我是西藏昌都地区第一高中的一位教师,从踏进学校大门那一刻起,就一直担任藏族班的班主任。我感受到班主任老师具有神奇魅力,缘于第一次家访。那一年,我刚从大学毕业进入西藏地 相似文献
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【教学设计】
《祝福》是鲁迅先生的一篇经典小说,也是中学文学阅读教学中的精品范例。但对高中藏族班学生来说,课文篇幅显得过长,语言意蕴过于丰富,主题深奥难懂,且课文背景文化远离其生活实际,要读懂它,实属不易。 相似文献
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近些年来,沿用已久的少数民族中小学汉语文课程的称谓,正在发生着从"汉语文"到"汉语"的转变。在1999年出台的《中国少数民族中小学汉语课程标准》、2002年出台的《全日制民族中小学汉语教学大纲》和2006年出台的《全日制民族中小学汉语课 相似文献
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