千万别恨数学——Step4弱点追踪学习法     

韩昌洙 《数学教学通讯》2009,(4)

对弱点进行追踪指的是．不要只是单纯地以“原来我这些没做好．下次一定要好好做”的态度来应对自己的弱点，而应该把成为弱点的部分找出来，然后追根究底。  相似文献   

数学，越学越糟的原因     

韩昌洙 《师道》2004,(12):46-47

数学并没有想象的那么难，也不像想象的需要投入那么多时间。我觉得到高中为止要学习的数学一点都不比熟悉计算机游戏难。  相似文献   

千万别恨数学——骨架学习法     

韩昌洙 《小读者》2013,(6):21-22

面对数学,很多同学都有过这样的体会：明明都学习过,也做过很多习题,但题目一出来还是不会做。这样的学习方法与其说是在积聚实力,倒不如说是在积累挫折感。那么,改变方法,看看我们的“骨架学习法”吧!“骨架学习法”,  相似文献   

千万别恨数学——Step 1追根究底学习法     

韩昌洙 《数学教学通讯》2009,(1)

大家都知道数学很重要！但你是否一看到数学就头昏脑胀？一想到做题就苦不堪言？一遇到考试就欲哭无泪？要和数学这个“可恨”的科目纠缠十多年,难道就注定要这样痛不欲生吗？难道真的没有办法学好数学吗？  相似文献   

千万别恨数学——Step5习题集学习法     

韩昌洙 《数学教学通讯》2009,(5)

有些学生认为：“表格式整理就够用了!其余的时间应该用来学习其他的科目!”而另外一些学生则认为：“我不能就此满足!”第一种学生考虑的是只需达到那种程度就足以在平时的考试中得90分以上了,所以觉得数学可以到此为止,应该去学其他的科目了。如果是这种情况．他们就应选择一些大部分题目不太难的习题集,对所学的内容进行检查。只要做到这一步,  相似文献