物理试题与高新技术     

韩桂敏 《高中数理化》2009,(5):53-54

纵观10年高考题目的特点,不难发现有些试题在选择题中往往以信息给予题的形式出现,如现代科学技术的新发展,新发明等,这类题型起点高,落脚点低,考查内容不多,只要能建立正确的解题思路,试题就会迎刃而解．  相似文献   

浅议新时期的高中化学教学     

韩桂敏 《科学中国人》2015,(11)

高中新课程改革提出了三维的教学目标,教材设置了许多由学生参与的自主学习实践活动,在兼顾新课程教学理念与教学条件的实际情况下,教师应多从新课程理念的角度出发,设计一些新的教学方式,以提高学生学习兴趣,培养学生的科学素养。作为改革实践者的教师,想在这场滚滚而来的课程改革中占据主动地位,就应与时俱进,迎接新课程改革所带来的全新挑战。化学教师应转变观念,拓展思路,改变方法,以全新的面貌走进化学新课程。  相似文献   

成人数学教育教学改革浅议     

韩桂敏 《科教文汇》2007,(10S):119-120

成人教育作为继续教育，终身教育的一部分，是比较重要的。而对其中的数学教育教学，由于成人教育本身客观存在的一些实际问题以及数学的学科特点，在实际教学中需要教师进行改革创新。  相似文献   

怎样开展社区档案工作     

王军民  魏晓华  韩桂敏 《档案管理》2004,(1):37-37

依靠档案部门和民政等部门的紧密配合,通力协作,齐抓共管。由于社区建设是我国政治、经济体制和城市体制改革的产物,开创了“两级政府、三级管理”的崭新的管理模式,与很多部门发生千丝万缕的联系。这就要求档案部门开展工作不可能是单枪匹马式的一头热,而要统筹兼顾,宏观思量,有计划、  相似文献   

数学能力与内隐知识     

陈琨  韩桂敏 《内蒙古教育》2009,(2)

近年来,有关数学能力与内隐知识的研究一直是数学家、数学教育家及心理学家所关注的课题,但大部分都是把二者分开,单独进行的纵向课题研究。而数学能力作为一种特殊能力,内隐知识作为人类知识的一种,除了存在上述一般能力与知识间的关系外,是否还隐藏着某些特殊的关系,有必要把二者放在一起深入挖掘,将有助于揭示数学能力与内隐知识的内在联系。  相似文献   

结合精读课本促进英语写作     

韩桂敏 《考试周刊》2008,(37)

文章分析了大学生英语写作现状和我们目前所选用的英语精读教材的编写特点,对如何结合教材促进学生英语写作提出了建议.  相似文献   

浅议高中化学教学探索     

韩桂敏 《科学中国人》2015,(9)

新课程改革的深入,我们不由对在新课程实践中存在的一些困惑进行深深地反思：由于存在着教学内容面面俱到而又面面浮浅、知识很难形成体系、课时不够用和课后练习与教学进度脱节等来自教材和课程的困惑;存在着没有现成的经验和方法导致惯性教学、学生活动影响教学进度、探究难以建构知识体系等来自教师的困惑：存在着实验室建设、教学资源、网络资源跟不上课改步伐等来自教学资源的困惑。只有对教师的教学理念、教学设计、教学方法、课堂教学结构、教学资源的运用进行深入的反思、总结和改进,才能真正提高新课程化学课堂教学的有效性,化学课堂才能焕发出生命的活力。  相似文献   

成人数学教育教学改革浅议     

韩桂敏 《科教文汇》2007,(28)

成人教育作为继续教育,终身教育的一部分,是比较重要的.而对其中的数学教育教学,由于成人教育本身客观存在的一些实际问题以及数学的学科特点,在实际教学中需要教师进行改革创新.  相似文献