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韩浩杰 《中学化学教学参考》2005,(8):73-73
题目：铜与某一浓度的硝酸反应产生的混合气体100mL（忽略水蒸气），该混合气体的密度是相同状况下氢气密度的26．7倍，请按以下要求回答下列问题。 相似文献
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韩浩杰 《中学生数理化(高中版)》2006,(11)
题目某研究性学习小组为测定实验条件下的气体摩尔体积,设计的简易装置如下图,该实验的主要操作步骤如下:①配制浓度约为1 mol·L-1硫酸;②量取10．00 mL 1 mo1·L-1硫酸加入锥形瓶中;③称取除去表面氧化膜的镁带a g,并系于塑料棒末端; 相似文献
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从2010年各省份高考看,加大了对芳香类物质同分异构题的考查,这类题目虽然难度较大,但也不是没有规律可循.现挑选以下实例,希望同学们悉心揣摩和掌握该类试题的解题规律. 相似文献
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本文从广大教师制作PowerPoint课件存在的问题入手,从超级链接、对象、控件等不同角度,介绍如何在PowerPoint课件中插入音频、视频文件和Flash动画。 相似文献
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韩浩杰 《数理化学习(高中版)》2005,(23)
“喷泉”实验是高中化学中的一类重要实 验,是体现众多知识和能力的交汇点,也是高考 的热点之一．本文旨在通过对“喷泉”实验的多 方位、多层次的剖析,达到强化基础,提高解题 能力的目的． 考点一“喷泉”形成的原因及类型 “喷泉”是“倒吸”的一种表现形式,其产生 的基本原因是存在相对较大的压强差．具体来 说,有两种常见类型(常见装置如图所示)． 图1、图2是一种类型,均是通过迅速减少 相似文献
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