《数字电子技术》课程中的交互式教学     

韩爱娟 《机械职业教育》2004,(7):37-38

本阐述了在《数字电子技术》课程中，如何灵活利用计算机多媒体——课堂——实验进行交互式教学。  相似文献   

清除教育评价中的新瓶旧酒—也说农村小学素质教育的突破口     

韩爱娟 《江苏教育研究》2001,(4):15-15

农村小学素质教育在一些地方进展缓慢，尽管有多方面的原因，但归根究底，还量个教育评价的导向问题。尽管国家教育部、省教育厅在这方面出台了许多改革措施，然而在基层的具体执行上则多有“买椟换珠”的作假现象，以素质教育的“新瓶”装应试教育的“旧酒”。  相似文献   

让电子实训贴近生产实际   总被引：1，自引：0，他引：1  

韩爱娟  王芳 《机械职业教育》2003,(8):38-39

~~让电子实训贴近生产实际@韩爱娟$浙江机电职业技术学院 @王芳$浙江机电职业技术学院  相似文献   

浅析新课改背景下高中政治课堂教学中的情境创设     

韩爱娟 《今日科苑》2009,(18):256-256

本文立足于高中思想政治课堂教学,在"应试教育"向素质教育转型的大背景下,浅析了新课程改革过程中对情境创设的理解。思想政治课堂教学过程中在对情境创设的基础上,通过老师的引导,学生自主、自觉、自由地分析、解决问题,培养学生的独立思维能力和创新能力。  相似文献   

小学数学学困生的成因及关怀策略研究     

韩爱娟 《读与写:教育教学刊》2022,(2)

在小学数学教学过程中,教师发现有一部分学生处于持续学习困难状态。如何让学困生摆脱学习困难状态,一直是小学数学教育工作者们长期关注和探讨的课题,更是现代教育为适应当前社会发展而必须解决的一个紧迫问题。  相似文献