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进入到小学语文教学“口语交际”这一领域、这一类课堂,有一些最基本的问题需要我们把握住。本文结合平时的教学实践,针对口语交际课的特点,提出了上好口语交际课应抓住的几个关键点：交际话题是前提;交际情境是关键;交际互动是保证;提升素养是保障。口语交际教学是语文教学中的一个难点,作为教学一线的教师,我们要认识到它的深远意义。 相似文献
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组织生物医学工程专业的大学生参加电子设计竞赛活动,是一种新型的教学模式,对生物医学工程专业人才的培养和全面培养学生素质起到促进作用。在参加竞赛的过程中,不仅培养生物医学工程专业学生的实践创新能力,而且也培养学生团队合作的精神和勇于克服困难的精神,同时也促进生物医学工程专业教师教学实践能力的提高。 相似文献
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生物医学工程专业《医学仪器学》研究型实验教学模式的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
文章介绍了长治医学院生物医学工程专业高年级学生医学仪器课程实验教学开展情况,讨论了如何在验证性实验的基础之上开展研究型实验教学,引导学生将基础知识应用于解决实际问题,以达到提高教学质量、提升学生综合素质的目的. 相似文献
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