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在小学语文教学中,对于习作,师生都感到有些难。很多学生觉得写作难,害怕写作,甚至是厌烦写作。而教师觉得写作教授难,批改学生作文也难。其实作文并非难事,关键是教师要善于引导学生留心生活,融入生活,体察生活,提高写作灵感。下午第一节是室外活动课,下了课,李老师兴冲冲地对 相似文献
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在小学语文教学中,对于习作,师生都感到有些难.很多学生觉得写作难,害怕写作,甚至是厌烦写作.而教师觉得写作教授难,批改学生作文也难.其实作文并非难事,关键是教师要善于引导学生留心生活,融人生活,体察生活,提高写作灵感.
下午第一节是室外活动课,下了课,李老师兴冲冲地对我说,这节课气氛太热烈了,我和孩子们做了一个《骗你没商量》的游戏,看谁能把别人骗了,谁辨别能力强,被骗而不上当.哈!这些小家伙十分活跃,鬼花招特别多,我被他们蒙了好几次,你上课时小心些.我点着头往教室走去,心想,学生们千万别活跃的上语文课也静不下心来啊! 相似文献
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