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随着语文新课程改革的推进发展,语文教师素养的不均衡现象愈发严重,如何均衡提高语文教师的语文素养,成为语文新课程改革的重大问题之一。本文依据习近平总书记在北京师范大学讲话中对教师提出的要求与期望,着重从三个方面来帮助语文教师提高语文素养:视职业为事业、反思评价法、自我实现法等。  相似文献   
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