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1.
产生良好的兴趣,才能形成寓教于乐的好局面;成功和愉快总是联系在一起,成功能使学生保持积极向上的进取心。学生有兴趣成功的几率才大,这样学生才更有信心去学习,动力才会更大。  相似文献   
2.
随着Internel技术的普及,世界正在进入网络经济的新时代。目前,通过网络进行电子商务活动已经越来越普遍,电子商务的效益与优越性已经得到人们的公认,但如何推进其发展,却众说纷坛。本文讨论了电子商务的概念、分类和系统模型,并结合龙凡集团的CIMS工程,讨论了企业信息化建设是电子商务发展和应用的基础。  相似文献   
3.
培养学生的实践能力,是培养创新人才的重要保证。从机械行业的技术特点和人才需求出发,以培养面向机械行业、具有创新能力和实践能力的应用型人才为目标,构建“三个层次、四个系列、五个平台”的实践教学体系,建设由基础实践教学平台、学科竞赛平台、科研创新实践平台、产学研合作平台、学术交流平台组成的机械类专业五维实践平台。通过五维实践平台对机械类专业学生进行全程和全方位的实践教学,培养其工程应用能力和创新能力。  相似文献   
4.
在研究参数化技术、计算机辅助设计(CAD)技术的基础上,深入研究了PRO/E的参数化建模与特征建模技术,综合考虑了PRO/E与Microsoft visual C 、Microsoft Access接口技术、参数化设计的数据结构与数据传递关系,基于PRO/TOOLINK,对PRO/E进行了二次开发,实现了三维参数化CAD系统的开发.最终,以杆端关节轴承为例对系统进行了设计应用,也为其它产品设计提供了好的借鉴方法.  相似文献   
5.
在信息化时代档案工作者要不断学习新技术,借助新手段,掌握和运用现代科学的新思想、新知识、新经验,促进档案信息化建设和档案管理事业的健康、有序、可持续发展。切实肩负起探索规律、鉴往知来的使命,更好地为建设有中国特色社会主义的事业服务。  相似文献   
6.
研究了多学科设计优化技术,在Pro/E、Ansys和iSIGHT软件集成环境下,对轴承座进行多学科设计优化,并对优化前和多学科设计优化的环境下得到的优化结果进行了比较,得出了多学科设计优化能够有效地实现优化目标.  相似文献   
7.
体育课中出现调皮学生是司空见惯的现象。而教师却不得不抽出时间来强调组织纪律,于是便破坏了整堂课的连惯性,影响了教学计划的顺利进行。情况严重时甚至中断教学,影响整堂课的效果。   那么,在体育课中,该如何引导调皮的学生呢 ?  首先,我们必须得对学生产生调皮现象的思想根源作一个细致分析。   一、不喜欢该位教师的课,对教师的教法存有逆反心理,因此在课堂上调皮捣蛋,以此来满足破坏欲望和产生快感   这种思想根源的形成是多方面的,有的学生是因为在课程的最初阶段,由于某一个环节或某一个动作技术没有能够掌握,…  相似文献   
8.
体育课中要注意学生的心理变化   总被引:3,自引:0,他引:3  
韩虎 《体育教学》2002,(1):26-26
一、心理变化的表现形式学生在课堂中的心理变化,是一个动态的思维过程和情绪过程。其表现形式主要有以下几种: 1.兴趣浓厚型与反应冷淡型这两类学生的具体表现是:兴趣浓厚型的学生对任何事物都有一种新鲜感、好奇心,总想亲自尝试或探究其根,易动不易静,心理曲线不稳定,容易转移兴奋点,见图1;而反应冷淡型正相反,对外界事物不感兴趣,心理曲线几乎没有起伏,见图2。  相似文献   
9.
采用改进的BP网络分类器对CD4细胞图像进行识别.首先对图像进行了预处理,分析了图像的特征,然后通过增L减R法选择,介绍了BP网络分类器和LM算法的原理,构建了基于LM算法的BP网络分类器,较好地实现了CD4细胞的识别.  相似文献   
10.
针对当前高校机械设计实验教学中存在的不足,从改革实验教学模式入手,以创新为主题,给出了一种机械设计实验教学新模式,对其主要内容和特点进行了介绍,并给出了运用数控机械创新设计实验设备完成的一个作品。通过该实践,使学生的观察能力、综合设计与创新能力、实践动手能力及分析和解决问题的能力得到明显改进和提高,为培养综合实用型人才打下坚实基础。  相似文献   
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