试论电教中心办公室的地位与作用     

陈淮英  项志国 《现代教育技术》1994,(1)

<正> 办公室是电教中心的综合性办事机构,既有承上启下、协调左右、联系内外的纽带作用。又有传送信息、研究政策、辅佐中心领导决策的参谋作用等。简言之,“四部一库”。 办公室是领导的参谋部。办公室虽然不直接制定决策,但往往参与领导决策的全过程。在参与决策过程中,办公室要出思想、出主意、出见解,主动献计献策,为领导决策提供依据,为领导做出科学化、民主化的决策起到辅助作用。  相似文献   

编制电视专题片的思路     

陈淮英  单鸿刚  项志国 《现代教育技术》1994,(1)

<正> 一、确定选题 一部好的专题片,首先是题目选得好,选题不好,作用不大。我们编制《世纪之光》片在选题时遵循了下列原则: 1.能充分发挥电视手段的特长。电视有四大特点:动向性、视觉性、音响性和蒙太奇。选题要符合这四大特点。其中动向性和蒙太奇又是主要特征。 2、受教面广,有广泛的使用价值,产出要大于投入。不是得不偿失。  相似文献   

怎样搞好搞活会议电视新闻     

陈准英  项志国 《现代教育技术》1994,(Z1)

<正> 电视新闻中有一部分是会议新闻。据了解,中央、省级电视台会议新闻一般占电视新闻的五分之一左右,市、县级电视台及学校有线电视台会议新闻约占电视新闻的三分之一左右。这说明怎样搞好搞活会议电视新闻对提高新闻质量关系极大。  相似文献   

谈用光     

项志国 《现代教育技术》1994,(Z1)

<正> 光线在摄影中是反映现实的必要条件和基础。没有光线,便没有影象。光线不仅是在胶片上获得影象的一种物质条件,而且也是塑造和刻划艺术形象的表现手段。  相似文献