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1.
近年来,江苏省盐城市科协紧紧围绕市委、市政府的工作中心,积极投身到盐城市沿海开发大潮中,着力提升科协"三服务一加强"的能力,不断创新科协工作的思路、内容、方法和机制,为推进盐城科学发展、跨越发展作出了新贡献。  相似文献   
2.
古典诗词中,常有作者写入英雄形象,来帮助自己表情达意的现象,这就是用典的一种。如何分析这种手法的作用呢?首先要明确类别,英雄大体可分两类:一类壮志未酬,一类功成名就。第二,无论引用哪类英雄形象,目的只有一个,那就是——抒发自己内心的情感,有所寄寓。因此,要注意把英雄形象与作者的经历思想融合在一起进行分析。答题时,可用下列语言套用:诗人追慕英雄,以英雄自比(自况),表达了对英雄的仰慕之情,或抒写壮志难酬的悲愤,或表达建功立业的决心。下面以第3册的几首诗词为例进行分析:1.《蜀相》中写诸葛亮看题目可知,杜甫在诗中写了心目中…  相似文献   
3.
教学后记是教师课后及时对课堂教学所作的回顾、审视和梳理的记录,并附于该教案之后。撰写“教后记”,是教师不断完善教案、改进教学方法的过程;是教师积累教学经验、提高教学质量的途径;是教师教学研究的心得。若长期坚持写好“教后记”,无疑将有助于提高教师的教学水平和教研能力。一、“教后记”的主要功效1、有利于针对性地改进教学方案。就同一教学内容而言,会遇到不同的教学对象,他们在认知能力方面存在较大差异性。每堂课上,有的地方教起来得心应手,但也有的地方会出现不足和遗憾。若教师课后能及时总结研究,分析教学中存…  相似文献   
4.
顾云峰 《金秋科苑》2010,(22):222-222
随着我国西部大开发战略的实施,社会环境的转变,计划经济时代的人生价值取向受到了挑战,尤其是当代青年的人生价值取向更是较之计划经济时代的青年发生了全方位的深刻演变。对于消极的一面的引导工作是当前青年思想政治教育的主要任务。本文在遵循青年人生价值取向发展规律的基础上,立足于对西部大开发以来的青年人生价值取向演变趋势的分析上,提出了解决青年人生价值取向中某些消极倾向发展趋势的措施,引导青年在西部大开发中发挥重要作用。  相似文献   
5.
说课,是教师在备课的基础上,运用口头语言向其他教师或教研人员表述在课堂教学中如何以教学理论为指导,依据教学大纲和教材,根据学生的实际情况,进行教学设计的一项教研活动。说课不仅有利于教师间的相互切磋,也是教学行家传授教学技的有效办法,更是青年教师提高教学基本功的重要途径。  相似文献   
6.
打造高效课堂的目的在于让学生获取更多的知识,提高学生的语文素养,使他们养成良好的思考习惯,培养其丰富的情感和高尚的道德情操,为学生的终身发展奠定基础。在课堂教学中,高"效"就显得很重要。其中的高"效"包含两层意义:一是指教师指导学生学习的高效率,二是指高效课堂改革带动教育  相似文献   
7.
一、基本情况盐城市所辖9个县(市、区)中,除了亭湖区科协与科技局合署办公以外,其他县级科协均为独立建制。全市县级科协核定编制57名(行政编制44名,工勤编制5名,事业编制8名),实际在岗人数51人,其他为退二线人员,其中领导班子成员23人,一般干部28人。科协主要负责人中最年轻的是45岁,其他大多数在50岁以上;领导班子成员40岁以下人员有2人,  相似文献   
8.
<正>新课程倡导教学评价的主体、内容和方法多元化、多样化。在小学信息技术教学过程中,实施多元化教学评价,有效促进了学生学习和信息技术素养的提升。一、通过个人学习成长档案进行评价个人学习成长档案是指在信息技术教学中,学生自主、独立地捕捉学习进步足迹的方法。在个人学习成长档案评价时,给  相似文献   
9.
美国教育家布鲁纳曾说过:“我们十分强调学生主动学习,学生亲自探索事物,即所重视的是主动地发现而不是被动地接受知识。”这句至理名盲启迪我们:在教学实践中,必须改革传统的教学方法,充分调动学生的学习积极性和主观能动性,发挥其主体功能,以优化课堂教学结构,从而达到提高课堂教学效果和培养学生能力的目的。近几年来,笔者在高中数学教学中,尝试进行了“Y·X·J·L”新课型的实践,获得了较好的效果。  相似文献   
10.
煨越淌νü挥刑厣慕萄О才?,置学生于一个创造的情境之中 ,使学生的头脑处于高度激燃状态。而创造性教师不同的寻常的思维方式以及独立性、自主性等创造性人格表现 ,对富有创造力的学生起着潜移默化的影响和一种榜样作用。(二 )教师的创造和发掘一切学生的潜能人类目前重要的未知领域之一是人类自己。尽管脑科学、心理学、学习科学、教育科学有所发展 ,但是实际上教育工作者对此期望值不可太高。因为就其实质来说 ,这类科学所关心的主要是静态的结果、总体的趋势 ,对某一类的教育活动和教育某一类的学生提供依据和建议。具体的教育实际…  相似文献   
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