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为落实"以创业带动就业"的指导方针,提升大学生创业能力,本文在分析我国创业教育现状的基础上,针对创业教育过程存在的创业计划不明、成功率低、中低层次项目多和对国家优惠政策不熟悉等问题,提出应充分发挥大学生科技创业园的指导、孵化优势,加强创业教育与创新能力培养,不断促进更多的大学生取得创业成功。 相似文献
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随着高校的扩招,高等教育从＂精英教育＂走向大众教育。大学生就业体制发生变革,从统分统包到自主择业、双向选择,就业形势日益严峻。做好大学生职业指导在促进大学生顺利就业、高校发展及社会和谐稳定方向有重要的意义。 相似文献
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顾亚梅 《佳木斯教育学院学报》2014,(10)
当前高等教育大众化、信息来源网络化、课余生活多样化、学习时间弹性化的新形势对团干部队伍提出了新的要求,要积极应对改革发展中出现的新问题,如多校区办学导致团的干部相对不足;后勤服务社会化教学、生活管理相对分离;思想政治教育工作统筹安排需团干部进学生公寓;学生规模和群体结构有了新的变化,学生数量激增且学生素质参差不齐;团员意识形态复杂化。这些问题的出现使高校共青团面临更为艰巨的任务,对高校团干部队伍建设提出了更高的要求。 相似文献
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顾亚梅 《开封教育学院学报》2014,(12):200-201
高校班级群体教育是大学生思想政治教育的重要途径。目前,高校班级管理存在着缺乏向心力、沟通不畅等问题。大学生不能完全实现自我管理、班集体观念淡化等成为班级群体教育的难点。针对这些问题提出加强引导,倾情关爱;明确目标,健全制度;以人为本,全面发展;转变观念,灵活评价;媒体介入,增强交流等有效对策,改变高校班级群体教育现状,从而提高大学生思想政治教育的实效性。 相似文献
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顾亚梅 《中国科教创新导刊》2008,(36):248-248
改革开放三十年以来,社会为女大学生的健康成长提供了一个相对宽松的大环境,经济全球化带来各种思想文化意识激烈碰撞,当代女大学生的思想认识、价值观念、思维方式受到强烈的冲击,心理状况发生了很大的变化。做好女大学生的心理健康教育特别是低年级女大学生心理健康教育对于她们的健康成长至关重要。低年级女大学生正处在青年中期,生理发展已经基本成熟,心理发展迅速走向成熟但又有很多与高中生相似的心理特点。本文分析了低年级女大学生出现心理不适的原因,从学校教育、家庭教育、自我教育等层面进行了探析。 相似文献
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