排序方式: 共有1条查询结果,搜索用时 31 毫秒
1
1.
顾培娟 《中国教育研究与创新》2005,2(4):41-42
语文阅读教学是中学语文教学的重要组成部分,要了解它的目的要求,知道语文阅读是复杂的心智、情感活动,也是教与学相互作用的活动。在阅读教学中要尊重学生个性化的理解,要采用多种方法具体地指导学生进行阅读。 相似文献
1