计算机科学与技术专业现状分析和人才培养模式改革研究   总被引：9，自引：0，他引：9  

段利华  顾应龙  左国超 《高等理科教育》2007,(2):82-84

文章通过分析国内外高等学校计算机科学与技术专业教学计划和课程体系存在的问题,探索社会需要、适应学科发展的应用型人才培养模式,并提出根据学生学习基础和发展意向分层次培养计算机科学与技术专业人才的教学改革方案。  相似文献