让课堂绽放『智趣』之花     

顾慧辉 《小学教学参考》2011,(4)

什么是教学的"智趣"?早在几年前,华东师范大学叶澜教授就曾对课堂教学如何能具有生命活力、充满情趣和智慧的挑战,使学生真正成为主人提出过自己的见解."智趣",即以语文教学发展学生思维为根本任务,让语文课堂充满智慧的趣味性.  相似文献   

增强干部人事档案实用性之我见     

曹永新  顾慧辉 《档案与建设》2007,(4):52-52

干部人事档案的实用性是干部人事档案价值的体现,是衡量干部人事档案工作好坏的基本尺度。笔者以为,增强干部人事档案的实用性,可从以下四个方面着手：  相似文献   

对比朗读——读出真滋味     

顾慧辉 《教育艺术》2013,(8):16

古人云"读书破万卷,下笔如有神",又说"读书百遍,其义自见",充分说明了朗读对阅读理解和写作的重要作用。以"读"为中心,加强比较性朗读训练,启发学生在读中感知,在读中领悟,在读中品尝百般滋味。一、酸——角色转换,乐在其中酸滋味,可以开胃,让学生能够兴致盎然地进行朗读活动。适当的角色转化,在不同角色的对比朗读中,可以调动全体学生全身心地投入,要适当  相似文献   

拓展多种途径 抓好阅读教学     

顾慧辉 《新课程研究》2008,(3)

语文阅读教学是帮助儿童感悟语言文字、积累知识、发展思维、培养良好阅读习惯的重要环节。目前在开展小学语文创新教育的活动中,应尝试拓展多种途径阅读,使课堂无论在形式还是内容上都变得活泼而丰富。  相似文献   

让课堂绽放“智趣”之花     

顾慧辉 《小学教学参考》2011,(2):26-26

什么是教学的＂智趣＂？早在几年前,华东师范大学叶澜教授就曾对课堂教学如何能具有生命活力、充满情趣和智慧的挑战,使学生真正成为主人提出过自己的见解。＂智趣＂,即以语文教学发展学生思维为根本任务,让语文课堂充满智慧的趣味性。  相似文献   

乡镇干部人事档案管理工作存在的问题与对策   总被引：1，自引：0，他引：1  

曹永新  顾慧辉 《档案与建设》2003,(9):54-55

乡镇干部人事档案是指管理权限属于乡镇党委的事业单位国家干部、聘用制干部、集体制干部、劳动合同制工人、企业党组织负责人和村居干部档案。近年来,随着乡镇区划调整和事业单位管理权限下放,这部分干部人事档案越来越多,管理中的问题也越来越突出,主要表现为“四难”:1.档案材料难收集。材料不全是乡镇干部人事档案工作存在的突出问题。有些该形成的材料没有形成,如干部任免只有乡镇党委的文件,没有职务任免审批表;工资调整,只有证明,没有个人工资表,等等。有些该归档的材料没有归档,不该归档的却很多,甚至以文书档案代替人事档案。有些…  相似文献   

让语文课堂有效互动     

顾慧辉 《广西教育》2011,(7):57-57

一、创设宽松氛围,让学生畅所欲言要实现课堂的有效互动,教师就应该蹲下身子,和学生平等合作,只有在宽松的氛围中,学生才能够打开思想的闸门,畅谈心里所想。1.尊重每一名学生,与学生平等对话,做学生的朋友。教师要和学生一起进入课文去体会人物的喜怒哀乐,多站在学生的角度去思考问题。要让他们感受到师生之间的平等,从而对自己所想所说的话充满信心。  相似文献