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顾明旺 《中国教育技术装备》2009,(4)
托尔斯泰说过:“成功的教学,所需的不是强制,而是激发学生学习的兴趣。”兴趣是学生探求知识的源动力,也是发明创造的精神源泉。在多年的教学过程中,笔者发现,一般学生对于一门课学不好的原因有:一方面是对本课程不感兴趣,另一方面是对本学科的教师不感兴趣。教学实践表明,通过以下方面努力能够大大提高学生的学习兴趣。 相似文献
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