排序方式: 共有2条查询结果,搜索用时 31 毫秒
1
1.
建立实际问题的数学模型主要从以下四个方面考虑:(1)选建坐标系。恰当的坐标系不仅可以优化解题环境,还能够简明解题过程。一般在选建坐标系时,既要考虑到使坐标轴上多出现一些特殊点,还要注意抛物线对称轴的位置,使所求解析式变得简单易求。(2)将题中数据坐标化,实现实际问题由数到形的转化。(3)确定抛物线的解析式。一般采用待定系数法并使式中的未知数尽可能较少,具体情况 相似文献
2.
颜廷河 《职业技术教育研究》2005,(4):40-40
自1999年全国第三次教育工作会议提出了“素质教育”的理念和“健康第一”的指导思想以来,2000年中国启动了基础教育课程改革;2001年教育部又先后推出了《基础教育课程改革纲要》及小学和初中各学科《课程标准》,并在部分地区学校试行;2002年9月,试行范围进一步扩大,颁布了新的高中各学科的《课程标准》。此次课改,从指导思想和内容框架方面均发生根本性的变化。面对新的体育与健康课程标准(以下简称新课标)本文谈几点认识与思考。 相似文献
1