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论高等教育产业发展的路径依赖 总被引：2，自引：0，他引：2
本从单一路径下我国高等教育卖方市场格局及其成因、高等教育需求条件等方面，着重在理论上探讨了我国高等教育作为产业发展的路径依赖问题。 相似文献
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颜泽贤 《华南师范大学学报(社会科学版)》1990,3(3)
张尚仁教授新著《现代决策方法学》最近与读者见面了,该书为山东人民出版社出版的“方法学丛书”之一种。作者从决策科学的角度来论方法学,又从方法科学的角度来论决策学,融二者于一体,是为“决策方法学”。撰写论著,贵在创新,该书不失为决策科学丛林中新的探索,确为一本颇具特色的好书。 决策占已有之,它作为人类固有的行为之一,其历史同人类一样古老。人类的历史是其活动和行为的历史,从某种意义上可以说,也就是制定决策和实施决策、循环往复、无限发 相似文献
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突现进化论的新范式:元系统跃迁 总被引：1，自引：0，他引：1
进化系统哲学近年来对于突现进化论的机制和原理有许多研究。图琴的元系统跃迁理论作为一种突现进化论的新范式 ,阐述了从生命起源一直到社会整合的进化过程 ,对系统突现进化论的研究具有重要的启发意义 相似文献
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从信息来源层面考察基于主客体相互作用的人类知识,我们获得了“复杂性”视角,所看到的是一个人类认识局限性的阶梯:大规模问题、P问题、NP问题、布莱曼极限、不可计算性、不可形式化、不可量化。 相似文献
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特区建设的特殊规律深圳特区创办三年,在建设规模上经历了由小到大、由少量投资到巨额投资的过程;在投资项目上经历了由单一的工业性投资到兼营工、商、农、牧、住宅、旅游等多种项目的过程;在投资形式上经历了由来料加工装配到 相似文献
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运用系统科学有关"涌现"的理论,分析了以国家创新系统为代表的知识创新涌现的性质、不变序、宏观确定性和不可预测性特征及环境作用、元素间非线性相互作用和内部模式等产生机理;最后简要分析了对知识创新管理工作的几点启示。 相似文献
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任何一位哲学家的哲学思想都是以前人的成果为基础的,波普尔也不例外.本文依据对波普尔科学发展模式中“猜测”和“反驳”的理解,试图分析其创造精神和批判精神与爱因斯坦科学革命和康德哲学的内在联系. 相似文献
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面向21世纪广东高等师范教育改革与发展的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
高等师范教育是高等教育的一个重要构成部分,又是教育系统自行运作机制的一个极其关键的环节。如果说21世纪是一个高科技、信息化社会,教育关系到一个国家和地区在未来世纪里的命运,那么作为培养教育人才的“母机”──高等师范教育,则在某种意义上成为把握这一命运的至关重要的因素。笔者试从广东高等师范教育在21世纪面临的挑战与机遇,和如何去迎接挑战,把握机遇的视角,对广东高等师范教育改革与发展问题作一探讨。一、广东高等师范教育发展面临的挑战与机遇所谓高等师范教育面临的挑战,主要包括两种含意。一种是来自于外部环境及… 相似文献
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全面推进素质教育是当前各级各类教育特别是基础教育改革与发展的方向.在推进素质教育过程中,如何正确理解素质教育的涵义,如何正确把握素质教育的实践途径,从而真正达到切实提高学生综合素质的目的,是困扰广大教育理论工作者和实践工作者的重大课题. 相似文献
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《可持续发展知多少》这套科普读物，融文、影、音、画于一体，深入浅出、易看易懂、形象直观，有几点给人留下了深刻的印象：一是组织者和创作者们的社会责任感。作者选取与我们的生活息息相关、关系人类生存与发展的 “可持续发展”作为主题，敏锐地把握住实施可持续发展 “贵在广大干部和社会公众的积极参与，重在广大干部和社会公众的观念更新”这一切入口，阐释可持续发展这一当今人类社会新的发展观和发展理念。把组织、创作科普作品作为一项社会责任，着眼于提高公众素质。二是形式新。这一系列读物的组织者中既有社会科学的领导机构… 相似文献