优化课堂教学 培养学生整体素质     

饶洁丽 《广西教育》2011,(22):53-53

素质教育要求语文课堂教学不但要落实“双基”,打好语文知识和技能的基础,而且要训练学生的思维,培养他们的创新精神和实践能力,提升他们的语文整体素养。为此,教师必须以学生为主体,以培养学生的素质为本,优化课堂教学,提高课堂教学整体效益。  相似文献