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哲学是时代精神的精华,是以人的实践活动为中介而对人与世界关系的理性思索。当代中国哲学的发展,深刻地体现了当代中国时代精神的变革与社会现实的发展。当新的千年更替已经走过将近五个年头的时候,北京师范大学出版社出版发行了一套围绕着马克思主义哲学以及以当代中国的社会变革为理论思索对象的哲学家文库———“当代中国哲学家文库”。这套文库从形式来看是一本本论文集,实际上都是具有严格逻辑脉络和清晰理论主题的学术专著。它们围绕着马克思主义哲学以及当代中国的时代背景这一主题选编而成,各篇文章之间具有内在的关联,表现为一个… 相似文献
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饶涛 《广西教育学院学报》2013,(5):75-76
本文围绕《陈先达哲学随笔》,对丛书的内容进行了具体而微的评价,认为这套随笔设计精美,典雅大方,以清新活泼而又幽默风趣的语言,使枯燥深奥的哲学变得鲜活而生动起来,接近现实,接近生活,融思想性、可读性于一体,具有重要的学术价值和出版意义,体现了作者的睿智和哲学的魅力. 相似文献
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本刊讯 随州市曾都区教育局把学校安全工作作为教育工作的重中之重,采取一系列措施强化责任意识,健全工作机制。 一是强化领导,确保责任到位。成立全区学校安全工作领导小组,层层签定责任书,层层落实安全责任。二是强化宣传教育,提高责任意识。坚持每年开展全区性的交通安全教育、法制宣传教育活动、学校安全教育月 相似文献
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幼时患小儿麻痹症,只能靠一条腿支撑;两次高考又因身体残疾而未被录取。在与命运抗争的过程中,他最终选择了教育作为人生的支点。在这条光荣而坎坷的路上,他无怨无悔的追求与付出,用坚毅撑起了人生的晴空。他,就是随州市曾都区吴山镇第一中学副校长吴国昌。 相似文献
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本文系统梳理高校出版社主题出版工作的发展现状,提出高校出版社在主题出版方面形成依托学者研究优势、结合高校教育优势、发挥学科专长优势等三大特征;认为高校出版社应在夯实主题出版学术研究、主攻"研究型"和"例证型"主题方向、深挖"泛主题出版"内容资源、助力融合出版升级和构建"一把手工程"协同机制等五个方面做出努力. 相似文献
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《马克思主义哲学中国化：历史与反思》一书是武汉大学陶德磷教授主持的2001年国家社会科学基金重点项目“马克思主义哲学中国化问题”的最终成果，同时也是国家新闻出版总署纪念建党85周年重点图书和迎接党的十七大重点图书。 相似文献
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作为一位思想家,恩格斯首先是作为马克思主义的创始人之一而被人们铭记的。即使是在当今西方学术界,恩格斯仍然是最具有影响力的一位思想家、革命家。恩格斯年轻时就崭露头角,被公认为是爱北斐特中学的学生王,24岁即发表了《英国工人阶级状况》,这是第一部以社会主义观点描述英国工人生活的理论经典, 马克思、列宁都曾经给予了很高的评价,恩格斯本人直至晚年时也不无骄傲地说,至今为止这部书读起来仍然没有让他觉得“脸红的地方”。他还是第一个全面研究自然辩证法和军事辩证法的思想家,第一个用马克思主义观点论述了 相似文献
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政府投资工程委托代建是我国工程建设领域一项重大改革,是一种新型项目管理模式,目前其尚不成熟、不完善。研究在招标选择政府投资工程委托代建单位过程中如何评选投标人的报价文件,提出一种科学、合理的报价文件评选办法,对规范政府投资工程委托代建市场、促进代建行业健康发展、提高政府投资效益及项目管理水平有重大意义。 相似文献
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饶涛 《山西师大学报(社会科学版)》2013,(1):22-27
柯林武德是分析历史哲学发展史上的一个重要代表人物,他的一个重要理论贡献是建立了"思想重演论"的理论体系,并以此为基础,对人类思想史的历史哲学理论进行系统的分析与研究,特别是关于马克思历史理论的分析与批判对于历史哲学研究具有重要的启示。但由于不理解马克思历史理论的实践作用和理论意义,柯林伍德的批判理论不仅不能发展马克思的唯物史观,反而只会否定马克思的唯物史观,从而曲解了马克思理论的原意和本质。因此,柯林伍德不但没有加深我们对马克思历史观的认识,反而由于其对马克思历史理论的"倒退"理解,容易使人在马克思历史理论的研究中产生迷失和谬误,也使其自身的理论建树未能臻于更高境界。 相似文献
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饶涛 《广西教育学院学报》2012,(5):65-68
柯亨认为马克思关于历史理论核心的解释是功能的解释。功能的解释有助于真正解读马克思的历史理论,避免曲解马克思的基本思想,从而恢复马克思历史理论的本意。然而,由于在逻辑论证上的缺陷和不理解马克思历史理论的真正本质,不仅导致功能的解释没有达到为马克思辩护的作用与目的,而且导致了对社会历史发展规律的错误理解,因而功能的解释在阐释马克思的历史理论方面是有理论局限性的。 相似文献
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