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学生综合素质评价改革的进展、问题与建议   总被引:1,自引:0,他引:1  
中小学综合素质评价改革已经取得重大进展,主要表现为:实施学生综合素质评价的观念日益深入人心;各地的评价方案和评价指标体系具有了一定的操作性;综合素质评价结果在中高考招生中得到初步的应用,有力地推动了基础教育课程改革的有效实施;相关保障制度建设取得了一定的进展.但仍然存在评价的可操作性不强、评价结果在中高考招生中的应用还存在许多实际困难等问题.因此,坚持综合素质评价改革需进一步研究评价内容和标准,完善评价方案;创没良好的评价改革的制度环境;加强对评价主体的培训工作;继续深化中高考招生制度改革.  相似文献   
2.
对1996-2005年长治市大气环境监测资料进行了分析,结果表明长治市大气环境首要污染物为PM10,已超过国家三级标准,属典型煤烟型污染。长治市环境空气质量变化具有明显的时空变异特征。表现为夏秋季明显优于冬春季,城市周边地区优于城市中心区域。长治市环境空气质量超过国家二级标准的主要影响因素为机动车辆增加、面源污染严重、城市基础设施不完善、冬季气象条件不利和周边工业污染对城市的影响等诸方面。加强城市集中供热设施建设、控制扬尘污染是当前改善环境空气质量行之有效的控制措施。  相似文献   
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