关于幼儿教学的几点心得体会     

马国丽 《考试周刊》2012,(44):193-193

1.教师要有敬业精神。 能否成为一个好教师,首先在于有无敬业精神,是否喜爱这项职业。陶行知先生献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神,从一个人心理角度看这是一种自我超越的境界。每个人都有本我、自我和超我三个心理层次,培养教师的敬业精神,弘扬好的风气,鼓励教师为神圣的教育事业奉献自己,使每个人通过自我的修养,约束本我的不正当欲念,达到超我的境界。  相似文献   

新形势下制度变迁理论对中国的影响     

马国丽 《科教文汇》2009,(23):231-231

制度变迁的主要代表人物是美国经济学家诺思,其制度变迁理论主要体现在《制度、制度变迁与经济绩效》一书中。诺思的结论和研究对中国的改革巳经产生重大的影响,重新审视制度变迁理论,分析其在中国社会转型期的影响,不仅涉及到重大的理论问题,而且对当今中国更有实践意义。  相似文献   

新生儿暂时性甲状旁腺功能低下症3例报告     

王瑛  王云宁  马国丽  朱美玲  董海燕 《大连大学学报》1995,(3)

<正> 1986年～1993年收治新生儿抽搐病例中,诊断新生儿暂时性甲状旁腺功能低下症(简称暂甲旁低)3例,现报告如下。1 临床资料 3例新生儿均为男性,发病日龄分别为12、9、22天。主要临床症状为频繁抽搐;例1、3抽搐伴尖叫及呼吸衰竭。  相似文献   

激趣·体验·分享——团体游戏在初中思想品德教学中的实践与思考     

马国丽 《新课程学习(社会综合)》2011,(4)

从运用团体游戏的角度,对初中思想品德教学的有效性做了初步的探讨.首先分析了初中思想品德教学中存在的问题;接着论述了团体游戏在初中思想品德教学中实施的理论支持;然后结合教学实践,在初中思想品德教学的导入、中闻和学生对知识的体验环节中·用团体游戏来辅助完成学科的教学,达到初中思想品德教学中的道德学习课程目标.最后,列举了团体游戏在思想品德教学中实施时的注意事项.  相似文献