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1.
分析了工程制图习题及解答系统的功能,确定了设计目标,提出了利用软件的交互性设计该系统并通过校园网进行实现的方案,探讨了编程中的几个问题。该系统突出了教与学结合的特色,具有实用性、直观性和开放性,利用它进行网络教学,可以改革工程制图的教学方法,提高学生的积极性和主动性。  相似文献   
2.
马大国 《林区教学》2011,(12):73-74
简要介绍了Blackboard教学管理平台的特点及主要组成模块功能,并分析了工程制图习题课的性质和特点以及实现工程制图习题课的网络演示、解答、讨论等功能,对系统的功能结构进行了设计,在此基础上对东北林业大学工程制图习题解答系统建设进行了积极的探讨与实践。  相似文献   
3.
工程图学课程是土建学科的专业基础课,是土建专业人才必备的基础。要想达到让学生乐于学习工程图学的目标,教学过程就应安排好相应的教学模式。为使学生明确学习目标,在感悟中引起注意,采用刺激学生回忆先前学习的主体教学模式;辅以课堂上与学生互动交流和启发,为学生提供学习指导为辅助的教学模式。同时,选择具有实用性和全面性的教材,以期进一步提高工程图学的教学水平和教学质量。  相似文献   
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