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1.
我认为中学语文教学应该定位在培养学生的“入格”意识和进行“入格”训练上。所谓“入格”,即培养学生良好的语文学习习惯。惟有如此,中学语文的教学目标才会更加明确,教学方法才会更加科学。一、为什么要培养学生的“入格”意识目前,国内素质教育挺立潮头,科教兴国成为人们的共识;国际经济日趋融合,知识经济社会悄然降临。服务于社会经济、服务于人类精神的教育已不能仅仅停留在学校教育阶段,终身教育已成为发展的必然趋势,因此,学校教育、在职教育、自修学习便密不可分地联系在一起了。学校教育作为后两者的基础,成为终身学习的一个至关重要的阶段,可以说,  相似文献   
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1.对下面一段话所运用的修辞方法的判断,正确的一项是"日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。"这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天!让我们张开双臂热烈地拥抱这个春天吧!  相似文献   
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[训练一] 石墨其貌不扬、质软色黑。金刚石璀璨夺目,坚硬无比。二者可以说是有天壤之别,但科学研究告诉我们,它们都是由相同的化学元  相似文献   
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综观2004年~2006年全国卷及各省市高考作文命题,发现如下特点:话题作文占优,命题作文增多,两种作文命题各领风骚,而话题作文向着题意作文的方向发展;考查内容重点关注考生人生的发展、修养的提高、习惯的养成和思维能力;命题着力引导考生融人社会、直面人生、观察生活、品读心灵,  相似文献   
7.
在作文教学中,我们经常发现学生拟出的议论文的标题或失之准确,或不生动,文章因此失色不少。如何拟好议论文的标题呢?在作文教学中,我们经常发现学生拟出的议论文的标题或失之准确,或不生动,文章因此失色不少。如何拟好议论文的标题呢?  相似文献   
8.
“八字教学”是专就阅读教学而言的,所谓“八字教学”,即在阅读教学中对学生进行“查”“点”“读”“议”“讲”“结”“练”“延”八个方面的教学指导。其思想内核为:真正将学生作为课堂学习的主人,教师则作为学生主动获取知识的向导,在此前提下,教师引导学生进行语文知识的学习、积累、运用,培养学生读、写、听、说的语文能力和良好的语文学习习惯,从而实现“自能读书,不待老师讲;自能作文,不待老师改”的最终目标。一、“八字教学”的基本式及其变式现行教材为单元编组,每一单元的四五篇课文由课内教读、课内自读、课外自读…  相似文献   
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10.
1.阅读下面这首诗,然后回答问题。 新雷 张维屏 造物无言却有情。每于寒尽觉春生。 千红万紫安排著,只待新雷第一声。  相似文献   
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