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美国作为世界上职业教育发展比较成功的国家,在教学理念、专业设置、课程设置、课程评价等几个方面值得我国去学习研究。本文在对美国职业教育进行分析后,通过讨论中美职业教育理念的差别,反思如何构建现代职业教育体系,为我国职业教育实现学生本位的教学理念提供一些借鉴。  相似文献   
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结合振兴沈阳市装备制造业对高职高专人才培养模式提出的新要求,从人才培养目标、专业设置、课程体系和人才培养模式等方面,论述了校企合作联办二级学院,共同探索人才培养模式,为装备制造业的振兴提供服务。  相似文献   
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高职教育应立足于自主创新人才培养的需要,应努力开发和提高学生的创业基本素质,这既是促进高职学生创新能力提高的需要,也是由高职教育人才培养的特点所决定。因此,高等职业教育应在教学内容、教学组织形式、管理制度等方面进行探索并加大改革力度,促进学生创业素质的培养,为创新型国家建设提供大量创业型人才。  相似文献   
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