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马慧芝 《中国校外教育(理论)》2009,(8)
如何呵护幼儿的好奇心,仰视幼儿的创造力? 一是教师要善于长久保持童心未泯,有利于激发创造灵感的火花.二是教师要主动更新师生观念,建立师生平等、民主和谐的人际关系,加强师生平等的意识,它的意义就在于确立幼儿活动主体地位,最大限度地调动积极主动性,有效地培养幼儿的创造力.三是教师要相信幼儿的创造能力,必要时在思路上点一下,在技术上帮一下.四是教师要增强自身的研究意识和反思意识,积极主动地参与教育创新活动.五是幼儿的自由游戏是培养幼儿想象力创造力的良好途径. 相似文献
2.
马慧芝 《湖南科技学院学报》2008,29(1):118-119
振兴地方经济,除了需要依靠少数大型企业(集团)之外,更应全力促进中小企业加速发展.为此,应建立有利于促进地方中小企业发展的税收体制;调整金融组织和金融政策,保证地方中小企业发展的需要;创造有利于中小企业进行技术创新的客观条件;加强制度创新和组织制度创新,创造人才流动的政策空间.促进地方中小企业加速发展的系列政策主要包括:财政税收政策、金融政策、技术创新政策和人才政策. 相似文献
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