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基于工作过程的“数控车床加工”学习领域课程的设计与开发,避免了传统职教课程中理论与实践分离的弊病,设计和开发的过程充分体现现代职业教育课程改革的先进理念,为‘‘工学结合”实践型人才培养模式解决了课程实施的问题。 相似文献
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马明娟 《黑龙江教育学院学报》2008,27(11):113-115
20世纪前半叶的中国历史是与一系列战争相联系的,战争对中国社会的政治、经济、文化等各个方面产生了深远的影响。形成于战争年代的文化,在和平建设时期依旧深刻地锚入人心,并形成了一种特殊的战争文化心理。从当代文学观念、文学创作等方面阐述战争文化的形成,以及由此产生的战争文化心理在当代文学中的呈现,旨在说明由战争文化心理所造成的二元对立的思维模式对中国当代文学的深刻影响。 相似文献
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基于工作过程的理实一体化教学,避免了传统教学理论与实践分离的弊病,充分体现了现代职业教育课程改革的先进理念。笔者对中等职业学校数控专业的“数控铣床加工”课程展开理实一体化教学探索和实践,旨在以真实的产品为教学载体,整合相应的知识、技能和态度,提升学生的职业技能和职业素养,同时深化校企合作,推进教师“双师”素质的提高。 相似文献
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