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1.
2.
研究以WOS数据库为文献来源,对过去31年国际信息技术教育领域的研究采用科学知识图谱可视化方法,借助HistCite和CiteSpace软件进行了分析。首先,理清了1983-2013年国际信息技术教育研究文献的时间分布和高影响文献;然后,在分析引文编年图基础上,给出了国际信息技术教育的研究演进路径。最后,概述了该领域的研究热点与前沿,并预测了其发展趋势。  相似文献   
3.
随着城镇中小学信息技术教育的普及,越来越多的农村中小学逐步开设了信息技术课.但与城市的中小学信息技术教育相比,农村中小学信息技术教育还存在很大的差距.文章着重分析了当前农村中小学信息技术教育发展中存在的制约因素,并提出了几条促进农村中小学信息技术教育发展的措施.  相似文献   
4.
中学化学作为一门基础自然学科,教学中有很多现象和过程需向学生展示,擅长于动态过程和真实场景再现的电视无疑是最合适的媒体。一、中学化学电视教材的制作电视教材按内容长度可以分为四类。一是整门课程的电视教材,主要用于扩大教学规模。二是章节课程的电视教材,是在一门课程中选择最能发挥电视手段长处的章节内容而编制的电视教材。  相似文献   
5.
虚拟现实技术用计算机生成逼真的三维视、听、嗅觉等感觉,使人作为参与者通过适当装置自然地对虚拟世界进行体验和交互。本文对虚拟现实在教学中的应用进行论述.说明虚拟现实技术作为一种新型媒体,将为教育注入新的生机和活力,带给教育前所未有的重大变革。  相似文献   
6.
随着计算杌技术的发展,Web3D技术在网络教育资源开发中应用越来越广,Java3D与Cult3D是其中十分优秀的两种.在开发网络虚拟实验时,它们在难度、建模方式、数据量、界面设计等方面存在一定的差异,本文通过对比分析,指出它们各自的优势,对今后网络课程开发能有一定的参考价值.  相似文献   
7.
在线交互是远程教育中教与学再度整合的关键。本文通过对远程在线交互的研究现状调查及理论研究成果的内容分析,探究目前网络交互研究中存在的问题,并提出相关建议,以期促进远程在线交互实践和理论研究的深化。  相似文献   
8.
长期以来,小学数学教学的改革偏重于对教的研究,轻视了学的探究,尤其是忽略了小学生在自主探究学习过程中反思意识和能力的培养,以致造成了学生知识形成过程中的被动接受。根据小学生的认知特点,通过课内和课外多种途径和策略,对学生进行反恩意识和反恩能力的培养,则显得尤为重要。  相似文献   
9.
Flash在多媒体课件开发中的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
Flash动画功能强大,不仅包括文字、图片、声音、视频各种元素,更有完善的脚本语言(ActionScript),制作出来的作品交互性很强。当  相似文献   
10.
随着新课标的实施,小学数学课堂教学发生了根本性的转变,传统的教学模式由于不再适应当前学生的发展需求,已经渐渐淡出了教学舞台,这就要求教育者优化课堂教学结构,努力提升教学成效.因此,在教学中,教师应从数学学科特点出发,精设教学流程,引入多元策略,优化教学环节,激发学生探索新知的欲望,让他们以更加积极的状态获取数学新知,提升学生的数学综合素养,实现知识、能力、品质等方面的高效发展.文章基于新课标背景,积极探寻有效的教学策略,旨在促进学生探索、习得数学知识,畅享数学的魅力和精彩.  相似文献   
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