欧美体适能研究进展对我国学校体育健康教育的启示     

马明永 《考试周刊》2010,(29):24-25

欧美对体适能的研究在健康体适能方面不断深入,在与运动相关的体适能和与代谢相关的体适能方面逐渐拓展。体适能与工作学习、娱乐和应急处理等生活情况紧密联系。给我们的启示是：体适能的发展要与健康紧密相连;健康观念应由无疾病的消极观念转向充分发挥身体潜能的积极生活观念;学校体育教育应正确处理好健康体适能与运动体适能的关系。  相似文献   

对优生在体育活动中心理健康问题的探究     

马明永 《学生之友(初中版)》2010,(11):55-56

处于社会转型期的（中学）学优生，随着青春期心理的变化，学业负担和各种期望值的增加，他们的心理健康方面极易出现问题，因为体育活动的自身特点和多功能性，决定了它是引导学生善度余暇的一种最适宜的手段和方法。因此，结合日常教学实践，我们对体育活动中防治优生心理健康问题进行了实验研究。  相似文献   

青少年篮球爱好形成过程中心理体验的探究     

马明永 《学生之友(初中版)》2010,(7):77-77

篮球运动是一个普遍开展的体育项目,也是一个深受青少年喜爱的运动项目。篮球爱好最容易在青少年时期形成,当然也不可避免地造成一部分人的远离。有人浅尝即止,有人一往情深;有人半途而费,有人乐此不疲。这与在从事篮球运动过程中的心理体验有着密切的联系。一个人篮球水平的提升,总是伴随着其心理体验的变化,  相似文献