门源回族习俗探析     

马福成 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,(2):46-50

青海门源回族在习俗上不仅具有回族群体的一般特征,即宗教性和融合性,同时受门源地理、经济、人文等因素的影响,又具有鲜明的地域性和独特性。充分认识门源回族独特的民风民俗,客观评价其优良习俗的积极影响和不良习俗的消极后果,探讨传统回族文化与当代社会积极适应的途径,将有利于营造和谐共荣的社会环境。  相似文献   

工程造价管理如何与国际接轨的探讨   总被引：1，自引：0，他引：1  

马福成 《黑龙江科技信息》2009,(14):186-186

要实现造价管理体制与国际的接轨,必须依靠政府职能的转变和立法力度的加强,使我国的工程咨询业适应市场经济发展的需要,为建设项目提供全过程的专业服务,早日实现与国际作法接轨的目标,为推动我国经济建设的迅猛发展做出贡献。  相似文献   

关于人工挖孔桩几个问题的探讨   总被引：1，自引：0，他引：1  

马福成 《黑龙江科技信息》2009,(16):309-309

结合实例，针对人工挖孔桩中出现的几个问题进行探讨  相似文献   

新课程理念下的数学分层次教学     

马福成 《商情·科学教育家》2010,(8)

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浅谈记忆画教学     

马福成 《小学教学研究》1991,(8)

在小学美术教学中,记忆画是经常运用到的。它对发展小学生的思维记忆和创造艺术才能以及对今后的美术创作尤为重要。所谓记忆画我认为就是“通过儿童大脑对物体、生活场面以及自然景物的记忆和再现,并且创造性地加以构思描绘”。所以,我们美术教师在记忆画教学中应该十分重视启发学生们的想象力和思维记忆创造绘画的能力,使一堂记忆画教学课能够顺利地完成。怎样教好记忆画呢?下面谈几点  相似文献   

现阶段初中生英语学习中的心理困惑及对策     

马福成 《试题与研究：高中理科综合》2021,(5)

对于初中生来说,部分数学知识较为抽象,因此在学习的过程中具有一定难度,部分学生在学习过程中会产生畏难情绪,这不利于学生的思维发展,同时也会影响数学教学的有效性。面对这样的问题,教师必须要对自身所使用的教学方法进行反思,转变原有的教学理念,优化教学模式,将思维导图充分运用在教学过程中,对学生的思维进行正确引导,以此来不断提高学生的学习能力。  相似文献