碘升华实验的再改进     

马继民 《教学仪器与实验》1999,15(4):9-9

课本所提供的碘的升华实验常会出现碘晶体熔化现象,不能很好地说明升华的概念。鉴于此,笔者对该实验作如下探讨和改进。图１单组分体系相图一、实验原理图１为任一单组分体系的相图。图中ＯＢ线是固－气两相平衡的升华曲线,Ｏ点是固、液、气三相共存的三相点。不难看出...  相似文献   

硫化氢与二氧化硫反应实验的无害化设计     

马继民 《中小学实验与装备》2013,(4):29

硫化氢和二氧化硫是硫的两种重要化合物,但它们都具有强刺激性气味,且都是有毒气体、大气污染物。鉴于此,这两种气体的反应实验,许多教师都不肯做。本设计是一种方便、快速、简洁、无污染的设计,实验效果十分明显。1实验原理  相似文献