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教学语言是教学的一个重要因素,它直接影响教学效果.语言教学是语文教学的主要任务,语文教师靠语言来进行语言教学,因此良好的教学语言对语言教学具有十分重要的意义.  相似文献   
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背景 本学期,已布置学生写了两次记叙,一次写人物,一次写事件。但学生的作有一个共同的毛病,那就是干巴巴的,除了使人知道什么人做了什么事之外,其他的似乎毫无印象,没有丰满感人的人物,没有波澜曲折的情节,可以说是言语无味,面目可憎。针对这一问题,笔特意上了下面一节作课,以期让学生能有意识地改改上述毛病,使章生动一点,情节曲折一点。  相似文献   
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