排序方式： 共有18条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1.
马菁菁 《中国校外教育(理论)》2014,(10)
分析了高等师范专科学校英语教学实践的现状,提出了明确幼专生学习目标、确定英语实践能力培养的主要载体、强化幼专生英语实践能力、完善教师的培训机制和教材编写等切实可行的幼专生英语实践能力的培养策略。 相似文献
2.
马菁菁 《中国校外教育(理论)》2014,(28):71
分析了高等师范专科学校英语教学实践的现状,提出了明确幼专生学习目标、确定英语实践能力培养的主要载体、强化幼专生英语实践能力、完善教师的培训机制和教材编写等切实可行的幼专生英语实践能力的培养策略。 相似文献
3.
本文探讨了现阶段家庭教育投资中出现的一些误区,对投资过程中出现的种种现象进行了动机分析,在此基础上提出对家庭教育投资的建议。 相似文献
4.
随着社会的进步,经济的发展,人们越来越深切地感受到:教育带给人们的不仅仅是知识和文化,而且还赋予职业能力,是对未来的投资。受到的教育程度越高,获得好工作的机会就越多,人生的前途就越光明。因此,教育投资成为居民消费的首选项目和重要部分。 相似文献
5.
房屋建筑无论是工业还是民用建筑,在投入使用后,墙体裂缝较为常见,几乎成了一种建筑通病,轻则影响观感,重则影响使用,且返工处理不宜彻底,给工程质量留下隐患.作者结合工作实际,对引起房屋建筑裂缝产生的成因进行了分析,并提出了相应原防治措施. 相似文献
6.
20世纪末,英国政府就加强幼儿园教师的职业训练、缩短入职适应期等提出了一系列举措,并逐步发展成为系统的入职培训制度。其中英格兰地区幼儿园新教师入职培训通过制定个性化的入职培训计划、采用多样化的学习方式,为新手教师从教能力的形成提供了有力的支撑。英格兰幼儿园新教师入职培训制度在鼓励采用多元入职培训方式,制定适合教师个性发展的培训内容,重视指导教师的选派,形成教师职前培养、入职培训和在职进修一体化方面对我国幼儿园教师教育具启示意义。 相似文献
7.
校长在学校中扮演着重要的角色,在计划、组织、领导和控制等各个环节起决定性作用。作为学校的核心人物,他是这个日益复杂的组织的管理者。整日埋头苦干的校长是个事必躬亲的实干家,但这已经不是我们的追求,时代呼唤的是有智慧的校长,即"智慧型校长"的出现。 相似文献
8.
马菁菁 《徐州教育学院学报》2007,22(1):121-122
文章试就英汉两种语言有关亲属称谓的名词转类现象进行对比研究,探索其不同的转类方式及语义变化,借此分析反映出的英汉文化差异。 相似文献
9.
马菁菁 《少年文艺(南京)》2003,(2)
马菁菁,ID:畅翔飞飞。我是一个把太多的感情寄托在网络中的孩子。2001年6月起尝试用键盘写字。网络对我来说是现实生活的另一种可能性,以一种全新的方式将我与这个世界链接,使我不至于太过贫瘠;而写作便是一种治疗,做了一个一个的补丁,把它们贴在心的缝隙上。我想,即使字里行间偶尔透露着悲凉,活在文字背后的人也应该是幸福的。 相似文献
10.
高专院校英语教师专业化发展的途径 总被引：1，自引：0，他引：1
高专院校英语教师的专业素质直接影响着高职高专英语教学改革的实施进程。文章指出了高专院校英语教师专业化发展的一些有效途径,即理解教师专业发展内涵,强化责任意识;不断更新教育理念,培养应用型人才;进行英语教学改革,培养学生学习兴趣;促进教学反思,提高教师学术研究能力;重视同伴互助,加强专业引领;培养创新精神,促进教师保持教学活力的能力和树立终身学习的观念,提高和完善自我。 相似文献