最小的敌人     

马静雅 《中等职业教育》2002,(9):28-28

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新课程改革背景下广州市高中学生英语学习行为的调查研究     

马静雅  黄健瑛 《教育导刊》2007,(4):53-55

广东的高中英语新课程改革实验已试行两年多了.学生们的学习理念与学习行为是否发生了变化?能否达到英语新课标提出的"在实践中学习,在教师指导下主动地、富有个性地学习"的要求呢?笔者于2006年夏天对广州市部分中学的学生进行了抽样调查,拟分析在课程改革实验背景下高中生英语学习过程中的问题与困惑,为今后高中英语课堂教学的改进提供参考依据.  相似文献   

农村地区学校高二学生英语自主学习能力现状调查——以广州市从化第六中学学生为例     

苏远连  马静雅  曾国英  郭小春  梁瑞群 《教育导刊》2010,(3):43-46

本研究通过问卷调查和观察手段对一所农村地区学校310名高二学生的英语自主学习情况进行了调查。结果发现：①学生英语自主学习能力不容乐观,自主学习的各个方面发展不平衡;②英语自主学习能力的高低在不同成绩的学生中有不同的体现。  相似文献