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基层法律援助管办不分导致管理上存在诸多漏洞,过度追求数量导致办案质量得不到保证,司法公信力问题导致民众对法律援助的较低认同以及必要保障制度的缺乏导致维权效果打折等缺陷。针对相应缺陷．应通过规制法律援助管理机构的管理职能,改变现有的强制性法律援助和自上而下的单一性办案监督模式．推动人民法院对法律援助作出积极回应等措施予以改进,以提升法律援助的办案质量,实现法律援助应有的制度功能。 相似文献
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推动习近平法治思想有机融入各法学专业课程是我国教育行政主管部门的具体要求。基于价值体系的高度契合,习近平法治思想与民法学教学的融合有着天然的优势。而要实现习近平法治思想与民法学教学的有机融合,需要遵循课堂教学规律和课程应有的整体性和体系化,并在此前提下通过因事而化创新课程内容设计来实现;通过因时而进融德于法、容情于法、融理于法等创新教学方法来实现;通过借助互联网技术和社会资源创新课堂教学形式因势而新完善教学手段来实现。同时要全面提高教师素质,做到“学透”融合点、“讲清”融合点、“讲活”融合点。 相似文献
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引入信托理念，创设农村土地信托是势在必行的。一方面，农村土地信托具有有利于财产管理与财产转移，便于融资和投资开发，长期规划、弹性大等功能，能够弥补农村土地承包经营制度所具有的“分”和“散”等缺陷，能够加速农村土地流转速度，提高农村土地利用效率；另一方面，随着经济的发展，法律的完善，我国已具备了创设农村土地信托的条件。 相似文献
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