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1.
《文汇报》3月8报道,“上海市基础教育特聘教授”评聘工作即将开始。市教委负责人表示,这是提高上海市基础教育师资培养与培训质量、提升基础教育师资教学研究与实践能力的重要举措,是构建培养具有创新理念和创新能力的新一代高素质教师的重要平台。  相似文献   
2.
一是“师德建设工程”。积极落实教育部有关文件指示精神,全面强化师德教育过程,加强师德教育内容宣传,健全完善师德评价与管理机制,规范教师师德考核管理,促进师德建设向纵深发展。二是“全员培训工程”。以“校本教研”为基础,以“读书工程”为抓手,进一步加强教师培训力度,创新培训方式,改革完善培训制度建设。  相似文献   
3.
一、问题提出对于年龄较小的小学生来说,在学校生活中,在学科课堂中渗透德育往往能起到润物细无声的良好效果。而二期课改理念中的校本课程(即学校自主拓展  相似文献   
4.
高亭 《湖北教育》2006,(1):10-10
丹江口市一中在先进性教育活动中,严格按照规定程序和步骤开展各项工作,虚心听取意见,诚心开展帮助,尽心改进工作,确保党性分析、民主评议活动取得实效。一是虚心听取意见。分别向校内教职工、学生代表、家长委员会代表发放征求意见表600份,共收集意见和  相似文献   
5.
《中国教育报》报道,今年,云南将有10个州市的27个县全面启动农村中小学校现代远程教育工程,该省远程教育覆盖率今年将达到73%,明年全部完成。  相似文献   
6.
武当山下、汉水之滨,丹江口市一中如一颗明珠镶嵌在名山秀水间。在这座历史悠久、校风淳朴的鄂西北名校里,有一支无私奉献、默默耕耘,勇立教育教学改革潮头,与时俱进、不懈追求的教师队伍。正是他们琢就了市一中这颗耀眼的明珠。  相似文献   
7.
当今中小学课堂大多采用传统的班级授课制的教学方式,虽然有助于增强教学的系统性、整体性,却难以兼顾学生的个别差异和学生发展的个性及独创性。而且,由于班级学生人数多且层次不同,师生互动、生生互动困难,进而影响了教学过程的优化组合,不利于学生的多元化发展。分层教学是在班级授课制下按学生实际学习程度施教的一种重要手段,它注重培养学生的创新精神和实践能力。  相似文献   
8.
根据教育部、辽宁省教育厅等部门的部署和要求,大连市普通高中从2006年秋季开学起进行课程改革。大连是继广东、山东、海南、宁夏、天津和江苏,第三批进入课改的省市。为了确保课程改革的顺利实施,根据教育部《普通高中课程方案(实验)》(教基[2003]6号)、《教育部关于普通高中新课程实验工作的通知》(教基[2003]21号)、《关于进一步加强普通高中新课程实验工作的指导意见》(教基[2005]6号)、《辽宁省普通高中新课程实验工作方案》(辽教发[2006]21号)和《大连市普通高中课程改革工作意见》(大教[2006]86号)要求,  相似文献   
9.
本刊讯 学校安全卫生工作关乎师生健康,丹江口市一中在总结多年管理经验的基础上,制定五项制度,紧抓安全卫生工作。 该校成立了校园安全卫生工作领导小组,校长任组长,并确定一名翻校长专职抓安全卫生工作。校园实行“半封闭”管理制度,把好校门,杜绝闲杂人员和学生随意出入现  相似文献   
10.
又到了新学年开学之时,笔者从各种途径了解到,在全面开展素质教育的今天,尽管教育行政部门干预、有识之士呼吁,但不少中小学还在或明或暗地按成绩分班,甚至公开大办"重点班".岂不知,这样的重点班所带来的负面效应是不可估量的.  相似文献   
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