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主要探讨了在高校英语教育过程中教师应如何贯彻以人为本的教学理念,理解学生、关心学生;培养、指导学生树立正确的人生观;激励学生立志成材的决心和勤奋学习的态度;增强学生对自己,对社会的责任感;提高学生自主学习能力,使学生具备综合专业素质能适应未来的科学技术发展和社会的需要。 相似文献
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在英语教学中，教师在传授专业知识的同时更应注重消极情感对学生的学习和成长造成的负面影响。在整个教学过程中教师应贯彻教育必须以人为本的思想，引导学生在增长科学文化知识的过程中逐步提升思想政治素养，使学生做到知行合一，德才并进。 相似文献
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在英语教学中,教师在传授专业知识的同时更应注重消极情感对学生的学习和成长造成的负面影响。在整个教学过程中教师应贯彻教育必须以人为本的思想,引导学生在增长科学文化知识的过程中逐步提升思想政治素养,使学生做到知行合一,德才并进。 相似文献
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高传香 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》1995,(1)
本文通过对《荒原》一诗象征意义的揭示，不仅使我们领略了艾略特对第一次世界大战后西方资本主义社会揭露和讽刺的独特手法，而且对于我们认识今天西方资本主义社会的本质仍具有现实意义。 相似文献
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