排序方式： 共有12条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
高俊梅 《山西财经大学学报(高等教育版)》2006,9(1):83-85
文章综述了几位语言学家对语境构成因素的研究,分析了精读课的特点,指出了在精读教学中,教师应该将语境因素与课文的讲解有机地结合起来,同时建议教师应该学习更多有关目的语国家的知识,以满足课堂教学的需要。 相似文献
2.
高俊梅 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,(Z1)
AB型体育教学模式具有被动锻炼式教学和主动锻炼式教学的特点,AB型教学模式是根据教学实践和逻辑思维得出的具有一定科学性的理论,运用这一理论的目的在于改革体育教学过程。 相似文献
3.
高俊梅 《山西财经大学学报(高等教育版)》2007,10(Z1):155-156
本文探讨了语言的间接性及其理解。论述表明,语言的间接性的理解可以分为两个步骤,首先是辨认,然后是对其进行理解。语言间接性的辨认有时是看语言的形式与功能是否一致,有时则是看其字面意义与话语意义是否一致。文章指出,根据关联理论,语言间接性的理解过程实际就是听话人运用与说话人共同的认知环境进行推理,在推理的过程中寻找话语与语境假设之间的最佳关联的过程。 相似文献
4.
高贵森李峰邹曼娜高俊梅 《职业教育研究》2018,(12):24-29
农村中等职业教育作为我国农村教育的重要组成部分,对解决"三农"问题尤为重要,近年来日益引起社会各界的重视。但由于各种因素的制约,农村中等职业教育的发展在外界需求日益加深的新形势下仍举步维艰。文章以江西省为例,基于江西农村中等职业教育发展现状,运用PEST分析法,从政治、经济、社会、技术四个方面深入分析推动其发展的优势条件,针对江西农村中等职业教育发展困境提出了相应的改进措施。 相似文献
5.
高俊梅 《晋中师范专科学校学报》1999,(1):54-56
The writer analyzes the origlm of idioms and studies the simile and metaphor in them.Then,from the viewpoint of semiotics, the writer states how to tnmslate idioms to the target language to enmre the acceptability of the translation and stresses that it is crucial fur a writer to increase his accomplishments in several aspects in order to im-prove the effectiveness of the Ranslaficaa. 相似文献
6.
词汇教学是英语教学的重要内容之一,其教学效果的好坏直接影响学生语言能力的提高。分析了大学英语词汇教学的现状,阐述了英语教师如何在词汇教学中实施动态意义和静态意义相结合的方法,并指出英语教师学习和研究语言学理论的必要性。 相似文献
7.
英语专业学生阅读课导入环节的设计 总被引：1，自引：0，他引：1
导入环节是一堂课的起始环节,更是四个环节中的重要环节之一。它关系到学生是否对所讲内容发生兴趣,更关系到一节课的成败。只要教师在认真备课的基础上,结合学生的特点就可以对不同的材料做不同的导入环节的设计。 相似文献
8.
面对已经进入经济全球化的国际环境和蓬勃发展的我国社会主义市场经济建设 ,如何把马克思主义政治经济学的基本原理与当今世界的发展变化和我国改革开放的实践相结合 ,使之成为我国高校大学生信服的政治经济理论 ,是我国高校政治经济学教学改革的一项重要任务。对于自己的理论 ,马克思曾经说“我们是不断发展论者 ,我们不打算把什么最终规律强加给人类”。①这句话充分体现了马克思主义与时俱进的理论品质。马克思主义政治经济学应当随着时代的发展而发展 ,我国高等院校政治经济学的教学也应当随着形势的发展进行改革。一、政治经济学的教学… 相似文献
9.
高校党务公开是指党内工作、党内生活的内容、程序、结果等在一定范围内进行公布,包括上级党组织向下级党组织乃至全体党员的公开,党组织领导班子的活动、决定等向所属下级党组织和党员的公开,党组织作 相似文献
10.
所有制理论是历史唯物论的重要组成部分。马克思恩格斯关于未来社会所有制的天才表述,具有历史航标的意义,但是并不具有现实所有制模式的意义。邓小平所有制理论由“主体论”、“补充论”、“实现形式论”三个重要部分组成;这是对传统公有制理论的重大突破。随着改革实践的深度发展,我们也必须完整地、准确地、辩证地理解邓小平公有制主体地位与数量关系的思想。 相似文献