1＋1≠2——职业中学班主任队伍建设新尝试     

高友凤 《教育现代化》2006,(2):125-125

长期以来，中学班主任一直被称为学校的大忙人，整天泡在班级，忙于“救火”、“补墙”，班内大事小情，事必躬亲，却往往出力不讨好。职业中学的班主任显得更为突出，每天都提心吊胆的，总怕班级出现许多意外的事情。所以搞的有些班主任思想上总是高度紧张。职业中学班主任是真正意义上的“心”苦。问卷调查结果显示，半以上班主任在学生心目中的形最是辛苦型的，不受欢迎的。究其原因，班主任缺乏创新和研究。大都凭经验、吃老本，管理水平在低层次徘徊。  相似文献   

平面设计教学三步曲     

高友凤 《中小学电教》2010,(9):145-145

<正>有很多人总是感叹自己没有艺术细胞,没有美术功底无论怎样也学不会平面设计,其实,这只是学习过程中的一个误区,学习平面设计固然要有美术功底和艺术细胞,但前提条件是要有扎实的基本功  相似文献   

中等职业学校技能大赛备赛的做法及建议     

高友凤 《科教文汇》2010,(27):207-208

目前许多职业中学都把技能大赛当成学校工作中的重中之重来抓,可以说技能大赛已经到了白热化的地步,那么,如何在各级技能大赛中取得优异的成绩呢？笔者从选好苗子、平时训练、强化模拟、专家点评等四个方面进行了阐述,并就技能大赛中存在的一些问题提出一些建议。  相似文献