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现行的学校管理模式是建立在传统计划经济基础上的管理模式，其主要特征是实行“统一”的运行方式，从管理方法、评价体系到课程设置、教学内容、教学方法等各方面均实施同一的法则。这种管理模式，在过去几十年的运行过程中，对我国教育事业的发展起过积极的作用。但是，面对二十一世纪竞争激烈的知识经济时代，这种传统的管理模式，显现出了它的不适应性。 随着素质教育的实施和推进，改革传统的学校管理模式，根据素质教育的思想构建现代学校管理的崭新模式，已成为实施和推进素质教育的关键的重要任务。 一、构建现代学校管理新模式的指… 相似文献
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